量身定制期中“奖品”！杭州高中物理老师给全班49名学生写“藏名诗”

潮新闻客户端 记者 朱丽珍(zhūlìzhēn) 杭城中小学期中考试结束不久，花式(huāshì)奖励就在朋友圈刷屏。有老师很用心，给班级49位同学量身(liàngshēn)定制，写下了专属每个人的(de)“藏名诗”书签。 “明鉴山河(shānhé)定经纬、豪情挥墨绘春秋。” “秋染层林千丈醉，怡心美景(měijǐng)万般柔。” 两句诗词，一句豪迈(háomài)，一句温婉；把每句开头的字相连，还藏着两个人(rén)名——明豪(míngháo)、秋怡。期中考试过后，杭州第十四中学青山湖学校高一（10）班的每一位同学(tóngxué)，都拿到了一份特殊的期中奖励——藏名诗书签。 当班主任把一叠书签摆在(zài)课桌上，班级49位同学一边埋头品读，一边寻找属于自己的那一份。教室里顿时沸腾了(le)，少年们的期待和惊喜，写在了脸上(liǎnshàng)，也荡漾在欢声笑语之中。 采访前，记者以为，能送上如此走心(zǒuxīn)又文雅的礼物，该是(shì)一位(yīwèi)女班主任，大概率还是一名语文老师。联系上才发现，班主任韩明是妥妥的理工男，身为高级教师的他，教的是物理学科。 韩老师说，这份惊喜，他酝酿了蛮久。起初，是班里一位学生(xuéshēng)找到他，希望老师能送上一段寄语。学生之所以会提出这样的请求，是因为韩老师平时就酷爱书法，尤其(yóuqí)写得(xiědé)一手好纂书。 在杭(háng)十四中青山湖学校，班主任(bānzhǔrèn)对待每一位(yīwèi)学生，都走心用情，不仅是学生的授业恩师，也处成了忘年好友。学生的请求，韩老师不但满足，还(hái)自我加码，要给班级每一位同学都赠送一份，写上一段量身定制的寄语。 两句七言诗，既要将学生(xuéshēng)的人名藏于其中，又要蕴含美好的寓意，最好还能跟学生的个性、性格相关联。为此，韩老师用上了新潮的DeepSeek，还要根据平仄要求，认真(rènzhēn)修改。最终49位(wèi)学生的名字，都被藏入了一句句富有意境的诗句之中。他用行书(xíngshū)将藏名诗(míngshī)写上，制作出独一无二的期中礼物。 当同学们在一堆书签中，找到属于自己的那一张时(shí)，忍不住反复比较、品读。还有同学直言，韩老师(hánlǎoshī)赠送的寄语，完全可以当做(dàngzuò)自己人生的座右铭。 同学们拿到藏名诗书签奖励(jiǎnglì) 这句话，也(yě)说到了韩老师的心坎上。 作为(zuòwéi)一名高中班主任，韩老师带班理念第一条，就是明辨事理。这份特殊的礼物，不仅彰显了传统文化之美，更是希望传递给(gěi)学生正确的人生观、价值观，让(ràng)他们明白做人的道理。书签可以夹在课本、书本中，成为他们学习(xuéxí)路上的精神陪伴。 韩老师(hánlǎoshī)的礼物一送出，也引起了杭十四中青山湖学校的一阵轰动。不少师生都感慨，韩老师大概是(shì)语文最好的物理老师。 韩老师大学期间在《散文诗》等刊物上发表(fābiǎo)过(guò)文学作品；工作期间负责过学校的新闻稿、校报等内容。最有意思的，还是韩老师的物理课，会加入语文(yǔwén)元素。 “比如物理中(zhōng)有电场线，正电荷电场线是发散状，就是‘正人君子赤心向外’；负电荷为汇聚状，喻为‘负心小人一心为己’。还有卫星变轨的‘自古加离（通佳丽）配降向（通将相），‘晓得八两问题(wèntí)，解决机车启动’等等……这样归纳(guīnà)、比喻，枯燥的物理概念，就变得(biàndé)更加生动，学生理解得更深刻。”之前电影《长安三万里(sānwànlǐ)》热映时，韩老师还将电影中的片段(piànduàn)，与物理课堂相结合，把速度(sùdù)、位移等概念融入其中。 目前，韩老师还申报了一个市级(shìjí)课题，探索把语文、数学、化学(huàxué)等学科知识，与物理进行(jìnxíng)跨学科融合，以此来更好地提升学生的核心素养。 藏名诗里，不仅有一位班主任的文化(wénhuà)功底，还有用心对待学生的温度和力量。韩老师希望(xīwàng)这份(zhèfèn)礼物，能成为班级每一位同学一段青春的美好回忆。